Как можно бояться того, о чём не имеешь даже смутного представления? Человек боится как раз таки очень известных ему, и поэтому вдвойне страшных вещей.
но не многие замечают это движение. Надо открыть Ребёнку саму жизнь, помочь ему вести наблюдения над явлениями жизни, черпать из них опыт для её улучшения, выбрать в ней верный путь. Нужно также, чтобы Ребёнок постиг закон о бесконечности жизни, о бессмертии и по мере взросления всё больше задумывался над вопросом: "Зачем я живу?" А в поиске ответа приходил к выводу: "Чтобы познавать и совершенствоваться, утверждая благо и способствуя эволюции человечества". Ш.А.Амонашвили. "Школа жизни".
что все люди - просто передатчики, транслирующие чью-то энергию и чьи-то мысли, я перестала восхищаться чьими бы то ни было "шедеврами". Нет, даже не так. Я не перестала восхищаться. Я стала воспринимать их не как "творения" человека, а как творение через человека. И чем "лучше", чище, чаще резонирует человек, тем больший восторг вызывают его творения.
Любопытство. ЛЮБ - о - ПЫТ - ство - попытка испытать (тавтология, но ничего не поделаешь) любовь новым способом? Имеется в виду любовь в широком смысле слова.